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    “很多事情，也该让太子去尝试了。”

    “只要他不走到那一步，些许越矩之举，朕又何必斤斤计较？”

    对于李世民来说，只要李承乾不走玄武门，不搞兄弟残杀的事情，即便是太子党壮大一些，又能有什么关系。

    侯君集官复原职后，是吏部尚书，然而如今吏部，为世家所掌控。

    让太子去跟世家斗，跟魏王晋王斗。

    这样太子哪还有心思精力来跟自己斗。

    李世民巴不得李承乾陷入朝堂的权力斗争中去。

    张阿难低声道：“陛下对太子一片苦心，太子若知晓，定会感激涕零。”

    李世民摆了摆手，苦笑道：“他若能明白朕的心意，又怎会做出这些让朕头疼的事？不过也好，太子有野心，有手段，这未必是坏事。只要他能把握好分寸，将来接过朕的担子，朕也能放心了。”

    说罢，他转身回到案前，拿起笔，在奏章上批下几行字，淡淡道：“传朕诏敕，侯君集官复原职一事，既已如此，便不再追究。让太子好好约束此人，若再出乱子，唯太子是问。”

    张阿难躬身领命：“是，陛下！”

    心下暗自感叹，这皇家父子之间的博弈，当真是高深莫测。

    诏敕传出。

    在别苑的李承乾顿时也明白了二凤的心思。

    这是让他去跟世家斗。

    从某些程度上来说，这也符合李承乾暂时的想法。

    不管是现在，还是未来当皇帝，跟世家斗是必然局面。

    李世民照样也是要这么做。

    父子之间，如今的关系很是复杂。

    是父子，是朋友，亦是对手。

    算不得完全的敌人。

    李世民正好是借太子的手，压制朝廷世家势力，又能让太子跟世家斗个两败俱伤。

    李承乾也想压制世家，壮大太子党，为日后登基做准备。

    各有算计，就看谁技高一筹了。

    眼下到了秋季。

    正是地方科举时。

    李承乾下太子教令，要废除投行卷。

    然而这道太子教令，却直接被门下省打回来了。

    按照章程来说，太子教令不需要通过门下省，但如今太子监国，科举制度是率属于礼部，这道教令跟诏敕没有多少区别，章程也要经过门下省。

    大唐科举考试中实行的投卷、荐举制度是为了克服“以一试定去留”的局限而提出的，因此在刚实行之初，它取得了较为积极的成效。

    考试与荐举相结合，使得社会上出生于各阶层的才学之士被广泛地吸收到官府中来，同时限制了公卿大臣子弟的入仕道路，使得许多高官子弟不以门荫入仕，而是必须通过科举考试获得正途的出身。

    然发展到今天，已经出现了许多问题。

    进士科的考试不仅依据试卷成绩，往往还要考察举子平日的诗文水平和社会名声。

    这些做法掺杂太多人的因素，易受不正之风的影响。

    士子们为了登第：‘驱驰府寺之门，出入王公之第，上启陈诗，唯唏咳唾之泽；摩顶至足，冀荷提携之恩。’

    除了一心苦读，士子们还需巴结权贵，以博得青睐，进而获取科第。

    走后门现象、依靠权势求科举的做法大行其道。这样便使得科举的推荐成为“私荐”，丧失了科举选拔人才的公正性。

    最为主要的是，世家的势力，就是在这样的制度下逐渐壮大。

    谁主导科举，谁就选自己人入仕。

    这次，可不是靠强硬手段就能搞定的。

    即便是李承乾，一时间也没有更好的办法。

    　　


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